Смысл образовательного кредитования – увеличение частного вклада в образование, вклада, дополнительного к государственному. Имеется в виду мобилизовать через банковскую систему часть накоплений той части населения, которая не нуждается в получении образования, и направить эти средства на образовательные кредиты. Студент как бы занимает у работающего – при посредничестве банка.

Возможность обучения в кредит позволяет сгладить существующее социальное неравенство, получить желаемый статус в обществе, но только в том случае, если ссуду в банке может взять сам студент, ориентируясь исключительно на свою зарплату после обучения. Во всем мире главной особенностью образовательных кредитов по сравнению с другими программами кредитования являются удобные условия погашения: возвращать полученный кредит студенты могут после окончания вуза из своих будущих доходов.

Основная причина, по которой банки не спешат включать кредит на образование в свою продуктовую линейку, – отсутствие гарантий кредиторам по выплате подобных ссуд.

Плюсы образовательных кредитов по сравнению с нецелевыми: возможность взять сумму кредита в размере 100% оплаты обучения, возможность отсрочки выплат по нему на период обучения и возможность взять кредит на длительный срок, чтобы уменьшить свои ежемесячные платежи. Последнее обстоятельство не менее важно для молодых специалистов, чем предыдущие, так как без опыта работы они, как правило, не могут рассчитывать на высокий уровень заработной платы.

Зарубежный опыт показывает, что банк получает прибыль в 99% случаев». Впрочем, отмечает эксперт, кредитные организации в любом случае не будут раздавать деньги направо и налево. «При рассмотрении кредитной заявки большую роль для банка могут сыграть достижения учащегося, например, результаты единого госэкзамена.